En él se solicitan los datos fundamentales para lograr una programación completa del ABP:
1. Establecimiento de la Tarea final
2. Enumeración de Objetivos
3. Referencia a las Competencias básicas que se trabajan preferentemente
4. Secuenciación y temporalización de acciones y tareas
5. Atencion a los Recursos previstos en tiempo, espacio, colaboración con otros Departamentos y agentes externos al Centro, por ejemplo.
6. Evaluación y Calificación: métodos y procedimientos.
De esta manera, los Departamentos elaboraron sus Programaciones de Aula para el ABP de 3ºESO "Andanzas torticeras por el Madrid de los Austrias"
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