Madrid rocks!

Hemos tardado meses en prepararlo, pero por fin el pasado 4 de de mayo Beatriz Castañares y yo, Isabel García-Velasco, les presentamos a nuestros chicos de 3ºESO D (sección) y E en qué va a consistir este proyecto que este año tiene varias peculiaridades, la primera de ellas es que vamos a trabajar todos de forma coordinada, es decir, se trata de un proyecto interdiciplinar de Geología e Historia y además el producto final será común a las dos clases.

En el siguiente enlace podréis ver la página web que hemos creado para el proyecto donde encontraréis toda la información que van a manejar nuestros alumnos, desde el dossier de trabajo, la bibliografía, los proyectos anteriores, un canvas con los estándares de aprendizaje, criterios de calificación, competencias clave que desarollaremos y hasta tutoriales útiles para descubrir algunas de las apps que utilizaremos.

Los avances de los chicos también irán apareciendo en la web junto con la revista digital que maquetarán, estamos seguros de que os encantará.

http://www.madridrocks.iessapereaude.com/

Para terminar, os dejamos con el vídeo presentación del proyecto:

Digitalizando Madrid

En 3ºA ya hemos terminado las dos primeras fases de nuestro proyecto ABP en las que hemos trabajado íntegramente con las tablets y los ordenadores del centro en y en horario de clase.

 Con la selección de edificios del Madrid de los Austrias que le di a cada equipo han creado un wikispace con información interesantísima que han codificado en códigos QR e insertado en sus pósteres digitales.

 El tema principal de cada póster ha sido definido y diseñado por los chicos, tras su investigación preliminar han tenido que buscar una elemento común a todos sus edificios asignados y trabajar estas nuevas temáticas, creando contenidos muy interesantes sobre los mitos y leyendas de Madrid, las casas museo, el entretenimiento y los ajusticiamientos en el XVII, los Austrias como mecenas del arte o la Guerra Civil Española y su relación con la capital.

 Así que preparad vuestros teléfonos y/o tablets y disponeos a descubrir el Madrid del siglo XVII.

Ready, set, go! Social Sciences PBL

En 3ºA hemos dejado para este trimestre el trabajo por proyectos, pero creemos que no os vamos a defraudar porque, como se suele decir, lo bueno se hace esperar. Así que hemos preparado un ABP (PLB) muy interesante en el que los chicos descubrirán el siglo XVII, crearán contenidos propios en una wiki de la clase, diseñarán infografías, aprenderán a codificar información y nos harán partícipes de su propia ruta por el Madrid de los Austrias con preguntas y búsqueda del tesoro incluidas.

Para todo esto utilizaremos tres plataformas educativas, la primera Wikispaces, donde reunirán toda la información del proyecto, la segunda Genial.ly, con la que además participamos en un concurso con nuestras infografías y la tercera  Eduloc, una plataforma de Aprendizaje Basado en la Localización (ABL).

Con el fin de  animarles con este nuevo proyecto y que se entusiasmen con esta metodología tanto como yo, he creado esta presentación que os dejo a continuación y, para todos aquellos profesores que aún no se hayan puesto a ello, pero que vayan a trabajar con ABP aquí tenéis una  completa guía de trabajo en la que explico paso por paso como trabajar.

¡Estad atentos porque os iremos contando nuestros avances en el proyecto!