Si el aprendizaje colaborativo ha sido crucial en el ABP 3ºESO no menor importancia han dado los profesores al cuidado de las relaciones interpersonales en el desarrollo del proyecto. No tiene que ser difícil entenderse, respetarse y tender una mano...
Las salidas a Madrid explorando el Barrio de las Letras, el Paseo literario con guía o la visita a la fundación APAI sirvieron para afianzar los lazos y conocernos mejor en pleno "trabajo de campo" lejos del Instituto.
A la vez, estas excursiones fuera del Centro contribuían a la elaboración de actividades didácticas y tareas y del mismo producto final, pues los alumnos recababan datos necesarios para el proyecto, hacían fotografías y aprendían a orientarse por el intrincado Barrio de las Letras de Madrid. De forma autónoma, los chicos y chicas del Sapere recorrieron itinerarios que ya habían estudiado sobre el papel con ayuda de los profesores de distintas materias. De aquellas visitas salieron reportajes gráficos y videos excelentes.
¡Enhorabuena a alumnos y profesores!
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